628项校外教育优质项目建设进行时-北京市教委深入推进校外教育供给侧改革

2017-12-25 17:23 千龙网

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北京市校外教育“三个一”改革工作交流暨课外、校外教育理论研讨会现场图片。

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北京市校外教育“三个一”改革工作交流暨课外、校外教育理论研讨会现场图片。

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北京市校外教育“三个一”改革工作交流暨课外、校外教育理论研讨会现场图片。

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北京市校外教育“三个一”改革工作交流暨课外、校外教育理论研讨会现场图片。

千龙网12月25日讯(记者 王志禹)12月22日,北京市教委组织召开北京市校外教育“三个一”改革工作交流暨课外、校外教育理论研讨会。市教委、各区教委、各校外教研室、各校外教育机构百余人参加了会议。

据介绍,截至2017年底,在北京市校外“三个一”活动中,全市各级少年宫等校外教育机构共申报正在建设的“三个一”项目628各,其中,创新项目225个,特色项目293个,精品项目110个。全市绝大多数校外教师直接参与优质项目建设。

在优质项目建设的过程中,校外科研活动起到了非常关键的引导作用。今年8月,北京市教委“三个一”领导小组办公室公布了《北京市校外教育优质项目建设标准》,标准的出台不仅清晰指明了新时代全市校外教育机构供给侧机构性改革的方向,而且解答了建设优质项目需要具备的条件,建成优质项目的具体方法与途径。

《北京市校外教育优质项目建设标准》包括“规划与计划”、“支持与保障”、“方法与过程”、“成绩与效果”4个一级指标,下设 13个二级指标和38个三级指标。这些指标凸显了“教学、活动项目化,项目建设课程化,课程建设体系化;教材使用原创化,教学过程活动化,育人目标素养化;授课教师团队化,教师培养制度化,研究、教学一体化;学生培育实践化,实践活动趣味化,学生获得多样化”的核心理念。

优秀创新项目、特色项目、精品项目的建设,教科研起着引领和支撑作用,是校外教育供给侧改革的有效助推器。为了进一步总结和推广课外、校外教育理论和实践研究的成果与经验,提高课外校外教育的科学化、理论化水平,2017年,北京市青少年学生校外教育工作联席会议办公室、北京市教委首次联合发文组织“北京市课外、校外教育理论与实践研讨会”。在论文征集活动中,共收到各校外教育联席会议成员单位、各区教委、提交的715篇论文,经评审,最终共有221篇优秀论文获奖。

据悉, 2018年,市教委将组织全市校外教师基本功展评、校外教师专业课培训、教学活动资料评选、规划课题研究等系列教科研活动,进一步加强校外教师队伍建设,全面提升全市校外教育教育教学活动项目水平。各区教委将在下半年开展区级优秀创新项目、特色项目、精品项目评选。

责任编辑:王志禹(QV0016)

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